27-05-2019 / 15:00 h EFE

La Universidad de La Laguna ha finalizado la primera edicin del curso de acreditacin como docente en titulaciones semipresenciales y en lnea del centro docente con una formacin impartida totalmente en la nueva plataforma OpenLMS.

Prximamente, recibirn esta acreditacin tanto el profesorado que ha superado dicho curso, como el que ha solicitado su acreditacin al Vicerrectorado de Docencia y que cumple los requisitos establecidos en el Reglamento de Titulaciones Semipresenciales y a Distancia en Lnea del centro acadmico.

Asimismo, los docentes que han impartido docencia en titulaciones semipresenciales o en lnea en los dos ltimos cursos acadmicos recibirn de forma automtica su certificacin, indica la Universidad en un comunicado.

La Laguna viene realizando diferentes acciones, a travs de su Unidad para la Docencia Virtual, tanto en competencias digitales para su alumnado desde 2016, o el curso en lnea para la acreditacin como docente digital en titulaciones semipresenciales y en lnea.

Esta materia constituye tambin una de las lneas principales de los grupos de trabajo de Enseanzas Online de la sectorial de Asuntos Acadmicos, presidido por Ana Isabel Jimnez Abizanda, vicerrectora de Docencia de esta universidad, y el grupo FOLTE de la sectorial TIC de la Conferencia de Rectores de Universidades Espaolas.

Como referencia, se ha venido trabajando con los entornos de trabajo desarrollados por el Joint Research Center (JRC) de la Comisin Europea, con las iniciativas realizadas por el Instituto Nacional de Tecnologas Educativas y de Formacin del Profesorado (INTEF) del Ministerio de Educacin y con los proyectos de varias universidades espaolas.

As, en las agendas de las jornadas realizadas la Universidad de Sevilla en 2017 y en la Universidad de Cantabria en 2018 pueden consultarse las presentaciones que recogen las aportaciones de los investigadores del JRC, del INTEF y de varias universidades que han llevado a cabo esta labor de forma corporativa.

Actualmente ya est disponible un instrumento de autoevaluacin sobre la competencia digital docente adaptado al espaol y al contexto universitario.

A travs de este test de autoevaluacin es posible examinar el grado de competencia digital docente como profesor universitario en reas como el compromiso profesional, los recursos digitales, ensear y aprender, evaluacin, capacitar a los estudiantes y, por ltimo, facilitar la competencia digital del alumnado.

Al finalizar el test se genera automticamente un informe de diagnstico sobre el grado de competencia digital en estas reas, con diferentes recomendaciones de mejora, el cual se puede descargar o enviar por correo electrnico.

Por otra parte, la Universidad de La Laguna a travs de su Unidad para la Docencia Virtual ha lanzado un curso especfico para su profesorado sobre esta materia dentro de su plan de formacin docente.

El curso, que ser impartido el prximo mes de junio, persigue conocer el Marco Comn de Competencia Digital Docente, las reas competenciales y las competencias por rea, los niveles competenciales y los niveles por rea, realizar una autoevaluacin de la competencia digital y propuestas de mejora y aprender a evaluar la competencia digital del alumnado.

 
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