24-06-2019 / 18:20 h EFE

Casi 500 alumnos de Bachillerato de 20 centros educativos de Cantabria han presentado este lunes las conclusiones, a través de formato póster, de los experimentos que han realizado este curso con el fin de aislar nuevos microorganismos productores de antibióticos.

En una jornada que ha tenido lugar en la Sala Griega del Palacio de Festivales, el Colegio Torreánaz ha obtenido el primer premio; el instituto Lope de Vega, el segundo; y el IES Montesclaros ha logrado el tercer puesto.

Por su parte, los institutos Foramontanos y el Valle de Piélagos han recibido un premio especial a la acción divulgativa que concede esta iniciativa, denominada "MicroMundo", cuyo fin es que los estudiantes se familiaricen con las bacterias y con la producción de antibióticos.

Más allá de los premiados, el proyecto ha logrado que los participantes hayan aislado más de 2.800 bacterias en los suelos de Cantabria.

El investigador del Instituto de Investigación Marqués de Valdecilla (Idival) José Ramos, que junto al profesor e investigador de la Facultad de Medicina, Félix Sangari, dirige el encuentro, ha destacado que 124 de estos organismos contienen actividad contra las superbacterias.

De hecho, la Universidad de Cantabria destaca en un comunicado que se han conseguido cuatro que tienen actividad bactericida contra dos de las especies de superbacterias que hay en los hospitales.

Sangari ha dicho a los asistentes que temas como las vacunas, los nuevos antibióticos, la producción de biofuel o la lucha contra el cambio climático van a tener una vertiente microbiológica que se va "a tener que entender y aprovechar".

"MicroMundo" es el nombre adoptado en España del proyecto de escala mundial llamado "Small World Initiative", que nació ante la problemática actual causada por la creciente resistencia a los antibióticos.

Este proyecto está basado en una estrategia de aprendizaje-servicio y ciencia ciudadana, por lo que son los estudiantes de Bachillerato junto con sus profesores quienes lideran el proyecto, lo que fomenta la vocación científica en el alumnado.

 
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