La Asociación de Profesores Libres de Ingeniería Social (PLIS) ha asegurado este sábado que la ley educativa del Govern "pretende desviar la atención de los graves problemas de la enseñanza".
La organización ha explicado en una nota de prensa que el "pésimo nivel académico de los alumnos, el abandono temprano, los barracones", entre otros, exigen "trabajar duro y no perder tiempo en una ley educativa" que según PLIS, tiene como objetivo "crear un nuevo instrumento de afirmación nacionalista, a imitación de ley de educación de Cataluña".
PLIS ha expresado que el "éxito en la enseñanza balear brilla por su ausencia, como lo demuestran los datos PISA" y que no "hay que olvidar que Baleares ocupa los últimos lugares en indicadores nacionales e internacionales".
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