28-10-2019 / 19:00 h EFE

El Gobierno de Canarias ha puesto en marcha en Fuerteventura el primer taller del proyecto 'Brotes, destinado a las Aulas en Clave0, con el que se pretende fomentar la concienciación ambiental entre alumnos con necesidades educativas especiales.

En un comunicado, la Consejería de Transición Ecológica, Lucha contra el Cambio Climático y Planificación Territorial explica que la iniciativa se ha desarrollado en el Instituto de Educación Secundaria San Diego de Alcalá, de Puerto del Rosario.

Esta primera actividad llevó por título ‘Los recursos forestales y su empleo en la formación e integración de la diversidad funcional’ y contó con la presencia del director general de Lucha contra el Cambio Climático y Medio Ambiente del Gobierno canario, José Domingo Fernández, la consejera de Educación del Cabildo, María Jesús de la Cruz, y de la responsable insular de Medio Ambiente y Lucha contra el Cambio Climático, Marlene Figueroa.

Durante su intervención, el director general explicó que “este tipo de talleres ayudan a inculcar la defensa de la naturaleza en los centros educativos y a facilitar el compromiso medioambiental de los jóvenes y su adaptación a las medidas para actuar contra el calentamiento global”.

Por su parte, la consejera insular de Educación subrayó el apoyo de la Corporación insular a este tipo de actividades y aseguró que desde el Cabildo “se quiere abrir las puertas de las aulas para que los alumnos puedan conocer, desde una óptica sostenible, los maravillosos paisajes de nuestra isla para valorarlos y conservarlos”.

Este taller se enmarca dentro del Proyecto Brotes, una iniciativa impulsada en colaboración con la Asociación de Forestales de España (Profor) para promover un cambio de actitudes y valores en los estudiantes mediante la integración de la pedagogía forestal en las aulas, en este caso de las islas.

La actividad está destinada a las Aulas Enclave de Secundaria, en las que se proporciona una respuesta al alumnado con necesidades educativas especiales, y donde están representados centros de todas las islas.

En este caso se desarrollarán tres talleres, dos de ellos dentro de las propias aulas centrados en el aprendizaje del medio natural de Canarias, haciendo hincapié en sus ecosistemas y para el tercer taller, dentro de las posibilidades del alumnado, se llevará a cabo una salida al medio natural.

 
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